På trods af færre midler per elev og konstante krav om effektiviseringer bliver industriens uddannelser prioriteret på erhvervsskolen Next Uddannelse København, og det betyder løbende opdateringer i nye teknologier og nye maskiner
- Vi arbejder med tre centrale spor i vores forretningsplan. Det er robotteknologi, additiv fremstilling og et bredt digitaliseringsspor. Et godt eksempel på digitalisering er de QR-koder, der står på maskinerne, som dygtige faglærere har udviklet. Her kan eleverne scanne maskinen og få en eller flere instruktionsvideoer til maskinen. Det gavner både de fagligt stærke elever, der gerne vil hurtigt i gang med programmeringen, men også de svagere elever, der måske har brug for at sætte sig alene og få opfrisket den viden, de allerede har fået af en faglærer. Det er ikke en erstatning af faglærerne, men et digitalt supplement der fungerer rigtig godt, siger Søren Engel, uddannelsesleder på industriteknikeruddannelsen på Next København i Emdrup.